教師擔(dān)任學(xué)生角色，演練模擬開學(xué)首日入校體溫檢測、教室出現(xiàn)體溫異常應(yīng)急處置、課間通風(fēng)消毒等多個重點場景……為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校秋季開學(xué)安全有序，8月15日上午，平城區(qū)教育局在平城區(qū)47小開展了校園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

　　是日9時，演練開始。返校學(xué)生佩戴口罩、間隔1.5米在校門兩側(cè)安全通道排隊等候，負(fù)責(zé)老師在入口處查看學(xué)生在家體溫檢測記錄表，符合條件的學(xué)生有序前往校門處進(jìn)行體溫檢測。當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生時，老師立即將該生帶至校門處留觀室進(jìn)一步檢查。體溫正常的學(xué)生前往教學(xué)樓，有序經(jīng)過樓內(nèi)測溫門，測溫正常后進(jìn)入班級教室。

　　在課間演練環(huán)節(jié)，老師組織學(xué)生錯峰上廁所，進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)消毒，抽測學(xué)生體溫并登記。體溫異常學(xué)生由專人帶入樓內(nèi)留觀室進(jìn)行復(fù)查，如果仍然異常，就第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，做好就醫(yī)、隔離、消毒、管控及信息上報等工作�！� 通過本次實戰(zhàn)模擬演練，進(jìn)一步提高了學(xué)校應(yīng)對疫情等突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力和水平，為開學(xué)后學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展、師生的安全管理打下了堅實基礎(chǔ)。 ”演練結(jié)束后，現(xiàn)場參加演練的老師說。

　　據(jù)了解，自返校工作啟動以來，平城區(qū)教育局統(tǒng)一部署，制定了相關(guān)的方案和制度，并對各學(xué)校進(jìn)行全面檢查。各學(xué)校按照相關(guān)要求，制定完善了秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，全面排查師生底數(shù)、行動軌跡與身體健康狀況，做好學(xué)生與教職員工的體溫監(jiān)測，開展校園安全檢查、衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，強(qiáng)化對師生疫情防控的教育引導(dǎo)等，確保新學(xué)期順利開學(xué)。

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